Rendere l’invisibile osservabile.
La tesi indaga muffe e funghi, trasformando osservazioni ravvicinate in un linguaggio visivo e in un’esperienza espositiva.
Ricerca visiva · Tesi di laurea magistrale
Un modo di lavorare
Questo progetto di ricerca visiva guarda a muffe e funghi non come a una curiosità estetica, ma come a un’occasione per interrogare il nostro modo di vedere la trasformazione, la cura e l’interdipendenza. L’osservazione a scale diverse diventa linguaggio visivo: una bio-grafia dell’invisibile.
Un progetto di ricerca visiva che esplora muffe e funghi attraverso l’osservazione, la produzione di immagini e il passaggio tra diverse scale di osservazione.
E se ciò da cui distogliamo lo sguardo potesse insegnarci a guardare?
Il design può imparare da organismi che crescono attraverso le relazioni, l’adattamento e il tempo.From disgust to wonder · Premessa della ricerca
La tesi indaga muffe e funghi, trasformando osservazioni ravvicinate in un linguaggio visivo e in un’esperienza espositiva.
La ricerca si chiede cosa possano insegnare muffe e funghi al design visivo sul controllo, la perfezione, il tempo e l’interdipendenza.
L’occhio nudo, lo stereomicroscopio e il microscopio a contrasto di fase rivelano strutture che nella vita quotidiana possono sfuggire facilmente.
Lavorando direttamente con materiale biologico, la ricerca passa dall’osservazione a occhio nudo allo stereomicroscopio e al microscopio a contrasto di fase. Ogni immagine registra una traccia lasciata dalla muffa sul substrato che colonizza.
Ogni immagine diventa una traccia lasciata dalla muffa sul substrato che colonizza. Il progetto traduce questi segni in un linguaggio visivo che racconta crescita, contatto e interdipendenza.
Da bios (vita) e graphè (scrivere o incidere): sei pannelli traducono la crescita delle muffe in un paesaggio visivo interconnesso fatto di tempo, contatto e trasformazione.
Sei pannelli riuniscono le singole osservazioni in un paesaggio interconnesso, spostando l’attenzione dalle forme isolate alle relazioni che le legano.



La mostra porta la ricerca in uno spazio condiviso, invitando chi la visita a riconsiderare ciò che solitamente viene ignorato o rifiutato.
Tempo, cura e interdipendenza possono essere forze generative; l’incertezza e il cambiamento possono far parte del processo, anziché essere trattati come errori.
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